- Padrão | Professor: ROGER ADAO DO CARMO VILANOVA
- Padrão | Professor: DIVINO BATISTA ALVES ROSA
- Padrão | Professor: GUILHERME CARDOSO BORGES
- Padrão | Professor: GILNEY CARDOSO PEREIRA
- Padrão | Professor: ADINEIA DA SILVA LEME
- Padrão | Professor: CLEIA DE ALMEIDA
- Padrão | Professor: CAMILA DE JESUS SILVA
- Padrão | Professor: JANAINA GOMES DE BRITO
- Padrão | Professor: ALECIO GONCALVES DA SILVA
- Padrão | Professor: PAULO LINO DA SILVA
- Padrão | Professor: JANETE MARTINS
- Padrão | Professor: SAMARA PACHECO SILVA BARBOSA
- Padrão | Professor: MAURICIO RIBEIRO DAMACENO
- Padrão | Professor: BRUNO VINDILINO ROELIS
Tipo de Carga Horária: Variável, banco de notas define a carga horária do cursista
Carga-horária: 126 hora(s)
Público-alvo: Professores regente dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio
Responsável pelo conteúdo: Equipe Editora Viver
Objetivo do curso:
Capacitar educadores para o fortalecimento da educação inclusiva por meio do aprofundamento teórico e prático sobre o TDAH, fornecendo estratégias pedagógicas baseadas em evidências que permitam diferenciar o transtorno de comportamentos típicos do desenvolvimento e potencializar o aprendizado dos estudantes.